Descripción

Indicadores Biológicos, Genéticos y Ambientales de Riesgo en el Neurodesarrollo y la Salud Mental Infantil

Descubre los principales factores de riesgo biológicos, genéticos y ambientales que influyen en el neurodesarrollo y la salud mental infantil. A través de una formación basada en la evidencia, práctica e integradora, los participantes adquirirán herramientas actualizadas para la detección temprana y la intervención en población infantil y adolescente.

Objetivo del curso

Identificar, interpretar e integrar indicadores biológicos, genéticos y ambientales con el fin de mejorar la detección temprana y la promoción de la salud mental infantil.

Perfecciona tu técnica de diagnóstico

El neurodesarrollo temprano es una ventana crítica en la que múltiples factores —biológicos, genéticos y ambientales— interactúan de manera compleja y a menudo interrelacionada. Comprender estas dinámicas es esencial tanto para la práctica clínica como para la investigación dirigida a proteger la salud mental infantil.

Esta formación ofrece una perspectiva multidimensional, que combina la evidencia más actual sobre cómo influyen estos factores en el desarrollo, con un enfoque orientado a la aplicación práctica en contextos clínicos y profesionales reales.

Aprendizajes clave

• Una visión integrada del neurodesarrollo que conecta biología, genética y ambiente.

• Comprensión de interacciones como los procesos epigenéticos, donde los factores ambientales modulan la expresión génica.

• Herramientas para la detección temprana de niños en riesgo de presentar dificultades en el neurodesarrollo.

• Conocimientos interdisciplinares que fomentan la colaboración entre especialidades como la neuropediatría , la genética, la biología y la psicología.

Aplicaciones prácticas para profesionales

• Mejora en la detección temprana de niños en situaciones de riesgo.

• Reconocer los factores de riesgo permite intervenciones más ajustadas a las necesidades.

• Reforzar conexiones multidisciplinares entre distintas áreas centradas en la población infantil.

Ponente

La Dra. Elena Martínez Cayuelas es Neuropediatra en el Hospital Universitario Fundación Jiménez Díaz. Máster en Trastornos del espectro autista y máster en “Sueño: Fisiología y Medicina”. Doctora por la Universidad autónoma de Madrid, con la tesis “Sueño, melatonina y ritmos circadianos en población pediátrica con trastorno del espectro autista”. En los últimos años ha centrado su investigación en sueño y ritmos circadianos en diferentes poblaciones de pacientes pediátricos con patología neurológica, o condiciones del neurodesarrollo. Desde hace unos meses, neuropediatra en EDAI Madrid. Forma parte de la Sociedad española de Sueño y de la Sociedad Española de neuropediatría.

Este curso forma parte del Programa de Especialización en Neurodesarrollo de la EDAI School.

📩 Para cualquier consulta puedes escribirnos a: training@edai.srvcactus.com